上完三天 “教练工作坊” 课程,让我跃跃欲试,想要赶快把课堂所学用出来,可是尝试了一段时间,发现都觉得 “卡卡的” 。如何问好问题?如何在教练中聆听圣灵的声音?许多疑问不知道该找谁解答。

于是我跟神祷告希望可以更进一步学习。没想到,上帝真的赐下恩典,让 Richard 老师愿意教练我。于是开始了 12 堂的教练历程。

教练过程中,我发现原来 “自己是会忍不住直接告诉别人答案的人” !还有 “不知不觉” 为自己搜集资讯,而非帮助对方思考跟自我发现。这是我的盲点,透过教练的提问跟察觉终于突破。同时也明白 “教练” 与 “牧者” 两个角色上,厘清两者间的差异及当有的界线。

“…从不确定,到确定自己要朝这方向努力;帮助我从知识层面提升到实际运用,不仅让自己有成长,也透过教练模式帮助了自己的孩子。”

陳嘉慧

Taiwan

了解自己的盲点后,就是技巧的运用。透过 Richard 教练耐心的引导跟每一次的激励,我学到了激励人还有问问题的层次。同时也把这个教练技巧用在自己和孩子、以及服事上。

有一段时间面对团队冲击,教练的提问: “教会整体的方向跟自己的团队目标有何冲突?” 真是一语惊醒梦中人,让我重新思考自己带领团队的方向!更奇妙的是在不同聚会中、祷告中都提到相同问题。圣灵也帮助我察觉内心的担忧。经过祷告后圣灵就把一些新的想法跟策略赐给我。

这次的经历对 “聆听圣灵” 引导有深刻的体会,更有助于我日后教练或牧养时的帮助。

感谢 Richard 老师的教练,让我从不确定,到确定自己要朝这方向努力;帮助我从知识层面提升到实际运用,不仅让自己有成长,也透过教练模式帮助了自己的孩子。 12 次的教练时间,不仅仅是知识技巧的提升,更让我看见教练者本身生命的榜样:激励、看好人、耐心、智慧、等。带给被教练者潜移默化的影响。

谢谢教练!

 

 

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